Γεννήθηκε στην Καλιφόρνια των ΗΠΑ το 1967 και μεγάλωσε στην Καλαμαριά Θεσσαλονίκης. Σπούδασε Μαθηματικά και Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ελλάδα και στη Μεγάλη Βρετανία. Συνεργάζεται με το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο από το 2001 ως σύμβουλος-καθηγητής στις θεματικές ενότητες που σχετίζονται με την Εκπαίδευση Ενηλίκων.

Ο Αλέξης Κόκκος γεννήθηκε το 1950 στην Αθήνα. Σπούδασε Νομικά στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Ρaris VIII. Πρωτοστάτησε στη διαμόρφωση του θεσμού της Λαϊκής Επιμόρφωσης (1981-1987), του Ινστιτούτου Διαρκούς Επιμόρφωσης και Εκπαίδευσης / ΙΔΕΚΕ (Πρόεδρος 1995-1997), του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης (2004-2009) και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (μέλος της ιδρυτικής επιστημονικής ομάδας, 1997-2001), στο οποίο σήμερα είναι Κοσμήτωρ της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών και Καθηγητής Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Έγινε επιστημονικός υπεύθυνος του εθνικού προγράμματος της εκπαίδευσης των 14.000 εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης της χώρας (2003-2008). Είναι Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Έχει γράψει 8 βιβλία και 40 κείμενα για την εκπαίδευση ενηλίκων, που δημοσιεύτηκαν μεταξύ άλλων στα περιοδικά "Journal of Transformative Education", "Convergence", "Agora", "Εκπαίδευση Ενηλίκων", καθώς και στα πρακτικά του 8ου και του 9ου Διεθνούς Συνεδρίου για τη Μετασχηματίζουσα Μάθηση. Το 2011 έγινε υπεύθυνος του Γραφείου Διά Βίου Μάθησης παρά τω Πρωθυπουργώ.

Ο Αλέξης Κόκκος γεννήθηκε το 1950 στην Αθήνα. Σπούδασε Νομικά στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Ρaris VIII. Πρωτοστάτησε στη διαμόρφωση του θεσμού της Λαϊκής Επιμόρφωσης (1981-1987), του Ινστιτούτου Διαρκούς Επιμόρφωσης και Εκπαίδευσης / ΙΔΕΚΕ (Πρόεδρος 1995-1997), του Ινστιτούτου Επιμόρφωσης (2004-2009) και του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (μέλος της ιδρυτικής επιστημονικής ομάδας, 1997-2001), στο οποίο σήμερα είναι Κοσμήτωρ της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών και Καθηγητής Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Έγινε επιστημονικός υπεύθυνος του εθνικού προγράμματος της εκπαίδευσης των 14.000 εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης της χώρας (2003-2008). Είναι Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Έχει γράψει 8 βιβλία και 40 κείμενα για την εκπαίδευση ενηλίκων, που δημοσιεύτηκαν μεταξύ άλλων στα περιοδικά "Journal of Transformative Education", "Convergence", "Agora", "Εκπαίδευση Ενηλίκων", καθώς και στα πρακτικά του 8ου και του 9ου Διεθνούς Συνεδρίου για τη Μετασχηματίζουσα Μάθηση. Το 2011 έγινε υπεύθυνος του Γραφείου Διά Βίου Μάθησης παρά τω Πρωθυπουργώ.