Η Ann M. Kring είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο University of California at Berkeley, όπου έχει διατελέσει διευθύντρια του Προγράμματος της Κλινικής Επιστήμης και της Κλινικής του Τμήματος Ψυχολογίας. Πήρε το βασικό πτυχίο της από το Πανεπιστήμιο Ball State University και το μεταπτυχιακό και διδακτορικό τίτλο της από το Πανεπιστήμιο State University of New York at Stony Brook. Ολοκλήρωσε την ειδικότητα της στην κλινική ψυχολογία στο νοσοκομείο Bellevue Hospital και στο κέντρο Kirby Forensic Psychiatric Center, στη Νέα Υόρκη. Πριν αρχίσει να εργάζεται στο Μπέρκλεϊ, δίδασκε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Vanderbilt University (1991-1998). Τόσο στο Πανεπιστήμιο Vanderbilt University όσο και στο Πανεπιστήμιο University of California at Berkeley δίδασκε κάθε χρόνο το μάθημα της ψυχοπαθολογίας. Είναι μέλος της εκδοτικής επιτροπής των επιστημονικών περιοδικών "Journal of Abnorman Psychology", "Emotion", "Applied and Preventine Psychology, και "Journal of Personality Research" και έχει υπάρξει αναπληρώτρια Εκδότρια του επιστημονικού περιοδικού "Cognition and Emotion". Είναι, επίσης, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Εταιρείας για την Έρευνα στην Ψυχοπαθολογία. Το 1997 τιμήθηκε από το ίδρυμα Εθνική Συμμαχία για την Έρευνα στη Σχιζοφρένεια και στην Κατάθλιψη με το βραβείο Young Investigator Award και το 2006 τιμήθηκε με το βραβείο Joseph Zubin Memorial Fund Award σε αναγνώριση του ερευνητικού έργου της σχετικά με τη σχιζοφρένεια. Η τρέχουσα έρευνά της αφορά το ρόλο του συναισθήματος στην ψυχοπαθολογία. Το ενδιαφέρον της στρέφεται ειδικότερα στα συναισθηματικά χαρακτηριστικά της σχιζοφρένειας, στη σύνδεση ανάμεσα στην προσοχή και στο συναίσθημα στη σχιζοφρένεια, και στα κοινωνικά και συναισθηματικά χαρακτηριστικά του κοινωνικού άγχους και της κατάθλιψης. Ένα δεύτερο σημαντικό πεδίο στο οποίο επικεντρώνεται η έρευνα της Dr. Kring είναι η προέλευση των ατομικών διαφορών στη συναισθηματική έκφραση και οι συνέπειες που αυτές έχουν, καθώς και πώς το φύλο και το κοινωνικό πλαίσιο διαμορφώνουν το βίωμα και την έκφραση του συναισθήματος.

Ο Gerald C. Davison είναι Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο University of South California, όπου επίσης διετέλεσε Διευθυντής Κλινικής Εκπαίδευσης από το 1979 έως το 1984. Πήρε το βασικό πτυχίο του από το Πανεπιστήμιο Harvard University το 1961, την επόμενη χρονιά βραβεύτηκε με υποτροφία από το ίδρυμα Fulbright στη Γερμανία και το 1962 πήρε το διδακτορικό τίτλο από το Πανεπιστήμιο Stanford University. Από το 1994 έως το 1996 υπήρξε Προσωρινός Κοσμήτορας στη σχολή Annenberg School for Communication του Πανεπιστημίου University of Southern California. Πριν από αυτό δίδασκε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου State University of New York at Stony Brook. Ο Dr. Davison είναι επίτιμο μέλος του Αμερικανικού Ψυχολογικού Συλλόγου, ενώ έχει διατελέσει μέλος διαφόρων επιτροπών, όπως είναι το Διοικητικό Συμβούλιο για τις Επιστημονικές Δραστηριότητες, η Επιτροπή για τα Επιστημονικά Βραβεία, το Συμβούλιο των Εκπροσώπων και η Επιτροπή για τη Συνεχιζόμενη Επαγγελματική Κατάρτιση. Είναι, επίσης, διακεκριμένο μέλος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας, μέλος του Συμβουλίου της Εταιρείας για τη Διερεύνηση της Σύνθεσης της Ψυχοθεραπείας, πρώην πρόεδρος του Συλλόγου για την Προώθηση της Συμπεριφορικής Θεραπείας και Διακεκριμένο Ιδρυτικό Μέλος της Ακαδημίας της Γνωστικής Θεραπείας. Υπηρέτησε επί δύο θητείες στην Επιτροπή για τις Τεχνικές για την Προώθηση της Ανθρώπινης Απόδοσης της Εθνικής Ακαδημίας των Επιστημών/ Εθνικό Συμβούλιο για την Έρευνα. Το 2006-2007 διετέλεσε Πρόεδρος του Συμβουλίου των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων στην Ψυχολογία καθώς και Πρόεδρος της Εταιρείας Κλινικής Ψυχολογίας (Κλάδος 12 του Αμερικανικού Ψυχολογικού Συλλόγου). Το 1988 ο Dr. Davison έλαβε βραβείο διακεκριμένης επίδοσης από την Επιτροπή της Κοινωνικής και Δεοντολογικής Ευθύνης του Αμερικανικού Ψυχολογικού Συλλόγου. Το 1989 τιμήθηκε με το βραβείο Albert S. Raubenheimer Distinguished Faculty Award από το ίδρυμα College of Letters, Arts and Science του πανεπιστημίου University of Southern California. Το 1993 τιμήθηκε για τη διδασκαλία του με το βραβείο Αssociates Award for Excellence in Teaching. Το 1995 τιμήθηκε με το βραβείο Distinguished Psychologist Award από τον Ψυχολογικό Σύλλογο του Λος Άντζελες. Το 1997 απέσπασε το βραβείο Outstanding Educator Award του Συλλόγου για την Προώθηση της Συμπεριφορικής Θεραπείας ενώ το 2003 τιμήθηκε από τον ίδιο σύλλογο για τη συνολική προσφορά του με το βραβείο Lifetime Achievement Award. Το 2005 το Πανεπιστήμιο University of South California τού απένειμε το βραβείο Mellon Award for Excellence in Mentoring. Από το 2001 έως το 2003 εργάστηκε στο κέντρο Center for Excellence in Teaching στο Πανεπιστήμιο University of South California. Έχει κάνει περισσότερες από 130 δημοσιεύσεις του. Οι δημοσιεύσεις του δίνουν έμφαση στην πειραματική και στη φιλοσοφική ανάλυση της ψυχοπαθολογίας, της αξιολόγησης και της θεραπευτικής αλλαγής. Το τρέχον ερευνητικό πρόγραμμα του επικεντρώνεται στη σχέση ανάμεσα στη σκέψη και σε μία ποικιλία συμπεριφορικών και συναισθηματικών προβλημάτων με τη χρήση μίας μεθόδου, που έχει ο ίδιος εισαγάγει, που βασίζεται στην αναγνώριση των σκέψεων σε συνθήκες προσομοίωσης.

Ο John M. Neale είναι Ομότιμος Καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο State University of New York at Stony Brook, όπου δίδασκε συστηματικά το προπτυχιακό μάθημα της ψυχοπαθολογίας. Πήρε το βασικό πτυχίο του από το Πανεπιστήμιο University of Toronto και το μεταπτυχιακό και διδακτορικό τίτλο από το Πανεπιστήμιο Vanderbilt University. Ολοκλήρωσε την ειδικότητα του στην κλινική ψυχολογία ως επιστημονικός συνεργάτης με ειδίκευση στην Ιατρική Ψυχολογία στο ιατρικό ινστιτούτο Langley Porter Neuropsychiatric Institute. Το 1975 διετέλεσε Επισκέπτης Επιστημονικός Συνεργάτης στο ινστιτούτο Institute of Psychiatry του Λονδίνου στην Αγγλία. Το 1974 τιμήθηκε με το βραβείο Early Career Award από τον Αμερικανικό Ψυχολογικό Σύλλογο για την έρευνα του σχετικά με τις γνωστικές διεργασίες στη σχιζοφρένεια. Το 1991 η Εταιρεία για την Επιστήμη της Κλινικής Ψυχολογίας του Αμερικανικού Ψυχολογικού Συλλόγου του απένειμε το βραβείο Distinguished Scientist Award. Είναι μέλος της εκδοτικής επιτροπής αρκετών επιστημονικών περιοδικών και έχει διατελέσει Αναπληρωτής Εκδότης του επιστημονικού περιοδικού "Journal of Abnormal Psychology". Πέρα από τα πολυάριθμα άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά, έχει δημοσιεύσει βιβλία για θέματα όπως είναι οι επιπτώσεις της τηλεοπτικής βίας στα παιδιά, η μεθοδολογία της έρευνας, η σχιζοφρένεια, οι μελέτες περίπτωσης στην ψυχοπαθολογία και η επίδραση των ψυχολογικών παραγόντων στην υγεία. Η σχιζοφρένεια υπήρξε βασικό επίκεντρο της έρευνας του, αλλά παράλληλα έχει πραγματοποιήσει έρευνες και για την επίδραση του στρες στην υγεία.

Η Sheri L. Johnson πήρε το βασικό πτυχίο της από το Πανεπιστήμιο Salem College το 1982 και το διδακτορικό τίτλο από το Πανεπιστήμιο University of Pittsburgh το 1992. Ολοκλήρωσε την ειδικότητα της και τη μεταδιδακτορική της εργασία στο Πανεπιστήμιο Brown University, όπου και διετέλεσε Κλινική Επίκουρη Καθηγήτρια από το 1993 έως το 1995. Έκτοτε διδάσκει στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου University of Miami, όπου αυτή τη στιγμή είναι αναπληρώτρια καθηγήτρια ψυχολογίας με παράλληλη έδρα στο Τμήμα Ψυχιατρικής και Ανθρώπινης Συμπεριφοράς. Διδάσκει συστηματικά μαθήματα ψυχοπαθολογίας σε προπτυχιακό και σε μεταπτυχιακό επίπεδο. Το 1993 τιμήθηκε από το ίδρυμα Εθνική Συμμαχία για την Έρευνα στη Σχιζοφρένεια και στην Κατάθλιψη με το βραβείο Young Investigator Award. Το 2001 και το 2005 το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου University of Miami την τίμησε για το διδακτικό έργο της με το βραβείο Award for Excellence in Graduate Teaching. Προηγούμενα βιβλία της Dr. Johnson είναι το "Psychological Treatments of Bipolar Disorder" (Ψυχολογικές Θεραπείες της Διπολικής Διαταραχής), το οποίο έχει κυκλοφορήσει σε χαρτόδετη έκδοση, και το "Stress, Coping and Depression" (Στρες, Στρατηγικές Αντιμετώπισης και Κατάθλιψη). Είναι, επίσης, συνεκδότρια του βιβλίου "Emotion and Psychopathology" (Συναίσθημα και Ψυχοπαθολογία). Έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 60 άρθρα και κεφάλαια σε βιβλία. Είναι, επίσης, αναπληρώτρια εκδότρια των επιστημονικών περιοδικών "Applied and Preventive Psychology" και "Cognition and Emotion" και είναι μέλος της εκδοτικής επιτροπής των επιστημονικών περιοδικών "Psychology and Psychotherapy" και "Journal of Cognitive Psychotherapy: An International Quarterly". Είναι μέλος του διοικητικού συμβουλίου της Ομάδας Έρευνας για το Συναίσθημα και της Εταιρείας για την Έρευνα στην Ψυχοπαθολογία. Το έργο της έχει χρηματοδοτηθεί από το ίδρυμα Εθνική Συμμαχία για την Έρευνα στη Σχιζοφρένεια και στην Κατάθλιψη, το Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας και το Εθνικό Ινστιτούτο για τον Καρκίνο. Η έρευνα της επικεντρώνεται στην κατανόηση των ψυχολογικών και των κοινωνικοπεριβαλλοντικών παραγόντων που επηρεάζουν την πορεία της μανίας και της μείζονος κατάθλιψης.

Η Ευρυνόμη Αυδή είναι κλινική ψυχολόγος, λέκτορας κλινικής ψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου θεσσαλονίκης. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη μελέτη κλινικών πρακτικών, όπως είναι η διάγνωση και η ψυχοθεραπεία, από μια οπτική που λαμβάνει υπόψη το κοινωνικό και ιδεολογικό πλαίσιο της ψυχολογικής θεωρίας και πρακτικής.

Η Παγώνα Ρούσση είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.